felsefe

Eğitim ve öğretim genel olarak ahlak ve meslek eğitimi olmak üzere iki alanda gerçekleşir. Meslek eğitimi…

Filozofça düşünmek, hakikatin peşinde koşmak demektir. Filozof hakikate ulaşmak için engel tanımaz. Hakiki filozof kendisini hakikate ulaştıracak değerlerinden vazgeçmez. Filozofça düşünmek mutlak hakikate ulaşmanın çabasıdır. Mutlak hakikat sonsuz olduğuna göre bu çaba da sonsuz olacaktır.

Şöyle bir soru meramı daha isabetle ifade edebilir: Batı dışı toplumlarda birilerinin seçmesiyle değil de kendisini…

Humanizm’e göre insan, her şeyin merkezinde ve en değerli varlıktır. Değerler ve ahlak birbiriyle yakın ilişki…

Müzenin içinde ilerledikçe birbirinden değerli sanat eserlerinin baş döndürücü güzellikleri içerisinde, kalabalıkların bakışları hem duvarlardaki tablolarda…

Din ve bilim arasındaki ilişkiye dair tartışmalar, modern zamanların manşet konularının başında gelmektedir. Tabii ki “din”…

İnsanlara sorsak, “Sen kendi düşünce sisteminde neyi dayanak alırsın?” diye; bazıları tüm düşünce sistemini bilime, bazıları…

İlk Çağdan beri başka gezegenlerde yaşamın izleri aranır. bu insan için hep merak konusu olagelmiştir. Dünyadan başka diğer gezegenlerde yaşamın olup olmaması konusu henüz müphemdir. Astronomik araştırmaların daha kat edeceği çok yol vardır. Filozoflar da bu konuda son sözü söylememişlerdir. Ancak düşüncelerinden bir takım argümanlara ulaşmak mümkündür. işte biz bu makalemizde bu argümanları değerlendirdik.

Felsefe öğretimi için başvurulan kaynaklardan bazıları hem içerik hem de yöntem açısından sorunludur. Kaynaklar tek taraflıdır.…

Soru: “Nasıl yaşamalıyız?” Aristo: “Mutluluğu arayın.” Soru: “Nasıl mutlu oluruz?” Sokrat: “Mutluluğu getiren tek şey erdemdir.” …