Ayın Konusu: Akademik Kültürde Kaybedilen Değerler

“Önce doğruyu bilin, ancak doğru bilinirse yanlış da bilinir; önce yanlış bilinirse doğruya hiç bir zaman ulaşılamaz” demiş Farabi. Bizde önce akademik kültürde değerler neydi bilirsek kaybettiklerimizi  daha kolay anlarız. …

Ülkemiz Üniversite sistemi 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanununa dayanır. Kanunun 22. maddesi öğretim üyesinin görevlerini tanımlamaktadır. Madde beş fıkradan oluşmakla beraber ana tanım ilk iki fıkrada yer almakta. Bunlar aynen …

Gençlikten gelen bir alışkanlık işte. Oldum olası erken kalkarım. Elli yıl mı desem, yoksa daha fazla mı. İlk iş, sabah kahvemi ocağa koyar, günlük ilaçlarımı kutularından çıkartırım. İnterneti açtıktan sonra, …

Akademide birçok bakımdan değişimleri bariz bir biçimde izlemek mümkündür. Asistan yerine araştırma görevlisi denmesi gibi bazı unvan ve kadrolarda değişimler olduğu kadar üniversitenin işlevleri de değişmiş görünmektedir. Bu yazıda “asistan”dan …

“Akademi” kelimesinin kökeninin Platon’un Atina yakınlarındaki Akademos bahçesinde kurduğu “Akademia” adlı okuldan geldiğini biliyoruz. Günümüzde Akademi kelimesi, “bilimin merkezinde konumlanan ve buradan bilginin üretilerek yayıldığı araştırma ve eğitim kurumu”  olarak …

Toplumu bir bina gibi tasavvur edersek, bireyler binanın yapı taşları, değerler ise çimentosu sayılabilir. Harç ve çimentosu olmayan binanın kolayca dağılması gibi toplumun da aynı duruma maruz kalma ihtimali vardır. …

Toplumların gelişmesi, medeni ve çağdaş bir kültür ile tüm insanlığa örnek olması, hangi faktörlere bağlıdır? Sorusunun en bilinen cevabı; elbette bireylerini en mükemmel şekilde eğitip öğretecek sözde değil, özde kurumlara …

Günümüzün en büyük sorunlarından biri ilişkilerde değersizleştirme duygusunun öne çıkmasıdır. Akademik hayatta da bu sorunlarla zaman zaman karşılaşmaktayız. Akademik hayatı istemek lisans dönemlerinde bazı kişiler için tek idealdir. Öyle ki …

Bazı televizyon kanallarındaki tartışma programlarında belli aralıklarla güncel bilimsel konuların ele alındığını görürüz. Konukların davet edildiği, bilgi ve görüşlerin paylaşıldığı bir ortamda halkın aydınlatılması amaçlanır. Böyle programlar üç aşağı beş …

Akademide neleri mi kaybettik? Hoşgörüyü kaybetmedik, çünkü müstesna durumlar dışında hiç hoşgörü olmadı. Özgür düşünceyi de kaybetmedik. Araştırma ruhunu, nezaketi, gelenekselleşmiş bir akademik düşünce disiplini veya benzer herhangi bir şeyi …